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SUMMARY:93e Congrès de l'Acfas
DESCRIPTION:Le 93e Congrès de l’Acfas (Association francophone pour le savoir) se tiendra du 11 au 15 mai 2026 à l’Université du Québec à Trois-Rivières\, sous le thème des Sciences sans frontières. \nDécouvrez le programme préliminaire de l’événement.
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SUMMARY:Journée annuelle de l'AQSMN 2026 – Santé mentale périnatale et bientraitance\, perspectives individuelles et systémiques
DESCRIPTION:La santé mentale périnatale soulève aujourd’hui de nombreux enjeux tant sur le plan individuel que collectif. Malgré une reconnaissance croissante de l’importance du bien-être psychologique des personnes durant la période périnatale\, de nombreuses familles continuent de faire face à des obstacles dans l’accès à des ressources adaptées et bienveillantes. \nCette journée de conférences vise à interroger la manière dont la bientraitance peut s’incarner à la fois dans l’accompagnement individuel des familles et dans les pratiques systémiques des milieux de santé et des réseaux communautaires. \nPublic cible : \nCette formation s’adresse aux intervenants et intervenantes en santé mentale jeunesse et adulte ainsi qu’aux intervenants et intervenantes qui travaillent auprès des publics suivants : femmes enceintes\, pères en devenir\, bébés\, très jeunes enfants et leur famille. \nL’inscription est payante. L’événement se tient en présentiel et sera disponible en rediffusion.
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SUMMARY:9e édition du Symposium sur le trauma chez les enfants et adolescents
DESCRIPTION:La 9e édition du Symposium sur le trauma chez les enfants et adolescents aura lieu le 6 et 7 mai 2026. Plus d’information sur cet événement sont à venir. \n  \n\n\nLe symposium sur le trauma chez les enfants et adolescents est une conférence annuelle et bilingue qui a lieu depuis 2018 et qui rassemble des milliers de professionnel.le.s de la santé et de la santé mentale\, des personnes du milieu de la recherche et de la défense de droits afin d’améliorer les services sensibles aux traumas pour les enfants et les adolescents.
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SUMMARY:8e Journée d'éthique clinique - Détresse des soignants\, détresse des patients
DESCRIPTION:Le CHU Sainte-Justine et ses partenaires invitent les professionnel.le.s de la santé à la 8e Journée d’éthique clinique sous le thème «Détresse des soignants\, détresse des patients». Cette journée congrès se tiendra le 17 avril 2026\, en présentiel et virtuel. Aucune rediffusion n’est prévue. \nLes thèmes suivants seront abordés lors des conférences : \n\nDéfis moraux face à la complexité de la pratique soignante;\nRapport au stress face aux transformations structurelles;\nL’empathie et la détresse morale;\nCroissance post-traumatique et renforcement de notre capacité d’agir.\n\nL’inscription est obligatoire et payante.
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SUMMARY:Journée de la nutrition pédiatrique du CHU Sainte-Justine
DESCRIPTION:Dans le cadre du mois de la nutrition\, le CHU Sainte-Justine vous invite le 20 mars 2026 à une Journée de la nutrition pédiatrique. Cette formation s’adresse aux nutritionnistes\, diététistes\, personnel en soins infirmiers\, médecins de toutes spécialités confondues et pharmacien.ne.s. \nLa formation est disponible en présentiel et en virtuel et l’inscription est obligatoire. Différents tarifs sont offerts. \nQuelques uns des thèmes abordés: \n\nBesoins nutritionnels des prématurés\nSuivi nutritionnel des ex-prématurés\nLes préparations commerciales pour nourrissons\n\nLe programme est disponible sur le site Internet de l’événement.
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SUMMARY:2e Journée de formation sur les troubles du neurodéveloppement
DESCRIPTION:La 2e Journée de formation sur les troubles du neurodéveloppement organisée par le CHU Sainte-Justine aura lieu le 20 février 2026. Cet événement est l’occasion de mettre à jours ses connaissances et d’échanger avec d’autres professionnel.le.s travaillant avec une clientèle similaire. \nLa journée s’adresse à toutes personnes du domaine de la santé oeuvrant auprès d’une clientèle pérdiatrique aux prises avec des troubles du neurodéveloppement\, incluant le 0-5 ans\, et leurs parents\, par exemple: \n\nmédecins et résidents;\nIPS;\nprofessionnel.le.s en psychoéducation et éducation spécialisée.\n\nLes conférences annoncées sont: \n\nDifficultés et troubles de la parole et du langage : comment les repérer et faire la prise en charge précoce ?\nAu-delà du diagnostic : les réalités de la parentalité des enfants avec TND\nLa comorbidité TDAH et TSA : quand les diagnostics se croisent\nL’évaluation et la prise en charge du trouble développemental de la coordination\nLe dépistage des retards du développement 0-2 ans au bureau\nSyndrome Gilles de la Tourette et autres tics chez l’enfant et l’adolescent\n\nL’événement se tiendra au CHU Sainte-Justine. Un accès virtuel sera aussi accessible pour les personnes ne pouvant pas se déplacer. L’inscription est obligatoire et payante.
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SUMMARY:28e Journées annuelles de santé publique
DESCRIPTION:Les 28es JASP auront lieu du 1er au 3 décembre 2025 à l’hôtel Bonaventure Montréal. Consultez le programme scientifique ici. Cette année\, le thème est À vos marques!
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SUMMARY:Symposium sur l'allaitement 2025 - Ligue La leche
DESCRIPTION:Le 20 novembre 2025\, La Ligue La Leche tiendra son 38e symposium sur l’allaitement avec comme thématique cette année la santé mentale et émotionnelle. La conférencière invitée Dr Kathleen Kendall-Tackett\, PhD\, IBCLC\, FAPA abordera des sujets tel: \n\nallaitement et dépression post-partum;\nocytocine\, stress et santé mentale;\nperte de l’allaitement et attachement.\n\nCet événement s’adresse à toutes personnes intervenant auprès des mères et parents allaitants ou désirant allaiter. \nL’inscription est obligatoire et doit se faire avant le 17 novembre 2025. L’entrée est payante. \nVous pouvez consulter le dépliant ici.
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LOCATION:Hôtel Auberge Unniversel\, 5000\, rue Sherbrooke est\, Montréal\, Québec
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SUMMARY:Introduction à l’intervention en contexte de diversité culturelle
DESCRIPTION:L’Institut universitaire SHERPA invite les personnes en intervention à un atelier de développement des compétences surl’intervention en contexte de diversité culturelle. \nL’atelier sera animé par Annie LeBrun\, APPR – IU SHERPA et psychologue\, équipe clinique polarisation\, CIUSSS Centre-Ouest de l’Ile-de-Montréal et Jean-Charles St-Louis\, APPR\, Coordination des activités de formation et de soutien aux apprentissages\, IU SHERPA. \nL’inscription est obligatoire et gratuite. \n 
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SUMMARY:Journée scientifique 2025 du CRUJeF
DESCRIPTION:La Journée scientifique 2025 du CRUJeF se tiendra le 14 novembre 2025. Au programme : bilan\, fiertés\, célébrations\, présentations de chercheurs et d’étudiants\, affiches scientifiques\, assemblée des membres\, et plus encore! Nous vous invitions à prendre connaissance de la programmation ci-jointe pour plus de détails. \n  \nPour mieux planifier l’événement\, les organisateurs invitent les personnes intéressées à s’inscrire dès maintenant avant le 31 octobre 2025. \nCette annonce sera mise à jour avec les informations disponibles.
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SUMMARY:12e Congrès québécois sur la maltraitance envers les enfants et les adolescents
DESCRIPTION:La 12e édition du Congrès québécois sur la maltraitance envers les enfants et les adolescents aura lieu les 20 et 21 octobre 2025 sous le thème « Comprendre et agir ensemble : être fier et centré sur nos jeunes ». Cet événement scientifique s’adresse à toutes les personnes en intervention et dans la gestion des service concernées par la maltraitance envers les enfants et jeunes\, qu’elles soient du domaine de la santé\, dans le secteur légal\, de l’éducation\, des services de protection ou du milieu communautaire. L’événement offrira des conférences thématiques ainsi qu’une exposition d’affiches scientifiques. \nLe congrès se tiendra en présentiel au Centre Mont-Royal à Montréal. L’inscription est obligatoire et payante. \nVoici quelques unes des conférences pertinentes dans un contexte d’intervention en périnatalité sociale`: \n– Prévenir la violence sexuelle envers les enfants de 0 à 12 ans: miser sur l’éducation à la sexualité adaptée et la promotion des relations saines et égalitaires – Jessica Martin et Nadia Tranchemontagne \n– Tisser des liens ensemble : Réussites et défis d’un groupe de discussion inclusif sur l’attachement – Anick Bertrand \n– ASTRA : Le développement d’une formation sur les Approches Sensibles aux TRAumas en périnatalité – Marie-Ève Grisé Bolduc et Nicolas Berthelot \n 
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LOCATION:Centre Mont-Royal à Montréal\, 2200 rue Mansfield\, Montréal\, Québec\, H3A 3R8\, Canada
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SUMMARY:Projet Jardins des Premiers Peuples – Rassemblement d’automne 2025
DESCRIPTION:Le projet Jardins des Premiers Peuples est né en 2022 et réalisé depuis grâce à un important travail de cocréation entre Autochtones et non-autochtones dont des aîné·es\, des porteurs et porteuses de savoirs\, des artistes ainsi que des organisations autochtones\, des partenaires universitaires et du domaine de la santé et des services sociaux. Ensemble\, ils ont imaginé des espaces naturels de rencontre\, de transmission et d’enseignements\, de valorisation identitaire et de sensibilisation culturelle\, où les savoirs autochtones sont pleinement reconnus égaux aux savoirs scientifiques et mis en valeur dans un esprit de réconciliation et de collaboration tel que le suggère le principe du Double regard/Etuaptumumk. \nCe collectif organise une rencontre les 18 et 19 septembre 2025 à Abenaki Aventure. Plusieurs conférences et discussions auront lieu\, notamment sur la complémentarité des médecines traditionnelles et des approches de soins conventionnelles. \nPour vous inscrire\, visitez cette page.
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LOCATION:Abenaki Aventure\, 2424 rue Asban\, Odanak\, QC\, J0G 1H0\, Canada
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SUMMARY:Semaine Québécoise de la Paternité 2025
DESCRIPTION:La Semaine Québécoise de la Paternité a lieu chaque année la semaine précédant le dimanche de la Fête des Pères; l’événement vise à sensibiliser le public à l’importance de l’engagement des pères au sein de la famille\, aux enjeux entourant la paternité de nos jours et à susciter une discussion plus large sur la place des pères dans la société québécoise. Le Regroupement pour la Valorisation de la Paternité en est le promoteur et compte\, chaque année\, sur de nombreux partenaires afin de mettre les pères à l’honneur à travers tout le Québec. \nPour cette année\, le thème de l’événement est Pour mes enfants et ma famille\, Bâtir ici\, un avenir porteur d’espoir\, un thème élaboré à partir des témoignages de pères immigrants. \nVous pouvez consulter la page de l’événement ainsi que la programmation des initatives ici.
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SUMMARY:Symposium sur les innovations du CQMF 2025
DESCRIPTION: Le Symposium sur les innovations en première ligne du Collège québécois des médecins de famille (CQMF) le 23 mai 2025 met à l’honneur l’engagement et l’expertise des leaders en matière d’innovations visant l’amélioration des soins et de l’expérience patient. \nCet événement vise à offrir aux participatant.e.s l’opportunité de: \n\nDécouvrir des innovations prometteuses proposant des solutions concrètes pour optimiser la pratique en première ligne\, les processus ou les technologies;\nIdentifier des pistes d’action pour l’implantation d’innovations qui répondraient à la mission de leur organisation;\nÉtablir des contacts avec les personnes clés au déploiement de ces projets novateurs.\n\nL’événement est payant et nécessite une inscription. Des tarifs étudiants et membres sont disponibles.
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LOCATION:Palais des congrès de Montréal\, 201 Av. Viger O\, Montréal\, Québec\, H2Z 1X7\, Canada
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SUMMARY:Forum Agir ensemble pour tisser notre Québec Famille 2025
DESCRIPTION:Le Forum 2025 de la 30e édition de la Semaine québécoise des familles\, «Agir ensemble pour tisser notre Québec Famille»\,  est un événement réunissant des acteurs de l’écosystème famille. À travers des activités de collaborations\, des conférences et des ateliers\, l’évènement vise à renforcer la compréhension du rôle de chacun.e au sein de cet écosystème et à accroître les capacités nécessaires pour atteindre nos objectifs communs. L’événement se tiendra au Centre de congrès de Sainte-Hyacinthe le 20 mai 2025. \nL’inscription est obligatoire et payante. \nQuelques conférences et ateliers à souligner: \n\nComment mieux évaluer et développer des actions/mesures qui font sens pour les familles et pour ceux qui les soutiennent? par Judith Gaudet et Joë Nadeau;\nRegards croisés sur la transformation familiale en contexte de migration\, par Christine Gervais et Marie-Christine Harguindéguy-Lincourt;\nTes valeurs\, mes valeurs\, nos valeurs : réflexion éthique sur l’intervention auprès des familles\, par Abdelghani Barris.\n\nPour en savoir plus sur les événements proposés\, consultez la programmation.
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LOCATION:Centre de congrès de Sainte-Hyacinthe\, 1325\, Rue Daniel - Johnson Ouest\, Saint-Hyacinthe\, QC\, J2S 8S4\, Canada
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SUMMARY:AQSMN - L’observation du bébé : ses ressources et sa détresse psychologique
DESCRIPTION:Dans un contexte où l’importance des premières années de vie est de plus en plus reconnue\, l’observation du bébé devient un outil clinique incontournable. Elle permet de mieux comprendre ses ressources\, de repérer les signes de détresse\, et de soutenir le lien parent-bébé dès les débuts. L’AQSMN invite les personnes en intervention auprès des bébés et des parents à une journée de réflexion et d’apprentissage sur «L’observation du bébé : ses ressources et sa détresse psychologique» le 9 mai 2025. Les objectifs de cette journée sont:\n \n\nApprofondir la compréhension des besoins complexes des bébés dans leurs contextes sociaux et émotionnels.\nIdentifier des pratiques sensibles au bien-être parental pour soutenir la santé du bébé et le fonctionnement familial.\nConnaître les bases de l’observation précoce du nourrisson\, de la relation parent-enfant et de l’attachement.\nApprendre des pratiques outre-mer pour enrichir l’offre de service au Québec et renforcer le maillage interprofessionnel.\n\nLes personnes invitées sont: \nAlain Lebel\nDu fœtus au jeune enfant : intégrer l’apport de l’observation de bébé à la clinique \nMarie-Alexia Allard\nBébés en souffrance : perspective historique\, aspects théoriques et enjeux cliniques \nIngrid Bayot\nObserver les bébés? Oui\, mais à partir de quelles références? \nBérengère Beauquier-Maccotta\nDispositifs de soin en psychiatrie périnatale en France : le soin gradué et le travail en réseau \nL’inscription est obligatoire.
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SUMMARY:92e Congrès de l’Acfas - La recherche au cœur des solutions technologiques et sociales
DESCRIPTION:L’École de technologie supérieure en collaboration avec l’Université Concordia organisent le 92e Congrès de l’Acfas sous le thème de La recherche au coeur des solutions technologiques et sociales. L’événement se tiendra 5 au 9 mai 2025 à l’École de technologie supérieure; des présentations de domaines divers (sciences humaines\, sciences de la santé\, multisectoriel\, etc.) parleront du rôle crucial de la recherche pour anticiper et relever les défis de notre époque et pour notre compréhension de la complexité de notre monde. \nL’inscription est obligatoire et payante. Des tarifs étudiants et alliés  (services publics) sont disponibles. \nVoici quelques conférences pertinentes à l’approche en périnatalité sociale: \n\nAssurer des soins culturellement sécuritaires : Mettre en œuvre une vision de la sécurité culturelle ancrée dans l’équité\, l’autodétermination et la décolonisation\nLeadership et transformation de l’organisation des soins et services de santé: une perspective interdisciplinaire.\nL’enseignement médical au Québec : répondre aux besoins de la société.\nFaire dialoguer expériences et savoirs en justice reproductive en contextes de vulnérabilité.\nFamilles en quête de reconnaissance et d’équité.\nPenser la transformation de la première ligne pour des soins et des services de proximité plus accessibles\, équitables et inclusifs.\nLes coûts de santé associés à la pauvreté au Québec\n\n\nQu’est-ce que l’Acfas?\nL’Acfas est un organisme à but non lucratif contribuant à l’avancement des sciences au Québec\, dans la francophonie canadienne et sur la scène francophone internationale. L’organisme a été fondé en 1923 sous le nom d’Association canadienne-française pour l’avancement des sciences; même après 100 ans\, l’Acfas continue de démocratiser les savoirs scientifiques et de valoriser la collaboration entre les disciplines de la recherche.
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LOCATION:École de technologie supérieure de Montréal\, 1100 rue Notre Dame Ouest\, Montréal\, QC\, H3C 1K3\, Canada
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SUMMARY:Symposium sur le trauma chez les enfants et adolescents 2025
DESCRIPTION:Le Symposium sur le trauma chez les enfants et adolescents est une conférence annuelle visant à améliorer la prestation de services sensible aux traumas chez les enfants et les adolescents; en 2025\, l’événement se tiendra du 30 avril au 1er mai au Palais des congrès de Montréal ainsi qu’en diffusion simultanée pour les personnes inscrites. L’événement s’adresse autant aux personnes en intervention qu’aux gestionnaires\, décideurs.euses politiques et personnes de la recherche. Des traductions simultanées français/anglais et vice versa seront offertes pour toutes les conférences. \nL’inscription est obligatoire et payante\, avec tarifs préférentiels pour les étudaint.e.s et membres du Consortium. \n  \n  \n 
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SUMMARY:3e Journée de la psychoéducation et de l'éducation spécialisée du CHU Sainte-Justine
DESCRIPTION:Le 8 avril 2025 aura lieu la 3e Journée de la psychoéducation et de l’éducation spécialisée du CHU Sainte-Justine. \nCette activité s’adresse aux professionnel.le.e en psychoéducation\, éducation spécialisée\, travail social\, soins infirmiers\, psychologies et autres œuvrant auprès des enfants et des adolescent.e.s. \nAu programme cette année\, il y aura une conférence sur l’attachement et les écrans et des ateliers sur le développement du langage et les arts au service de la santé. \nL’événement aura lien en présence avec webdiffusion. L’inscription est obligatoire et payante\, avec des tarifs préférentiels pour les étudiant.e.s et les profesisonel.le.s de la santé.
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SUMMARY:Formation sur le développement du langage chez les 0-7 ans
DESCRIPTION:Le Centre de formation CENOP offre une formation en ligne sur le développement du langage chez les 0-7 ans. Ce webinaire est destiné aux professionnel.le.s œuvrant auprès des enfants en bas âge (psychoéducation\, éducation spécialisée\, orthophonie\, éducation à la petite enfance) pour les outiller à l’observation du développement langagier typique et atypique et permettre une intervention précoce dans les cas de déviance. La formation sera donnée le 26 mars et est d’une durée de 4 heures; l’inscription est nécessaire via le site de l’événement. \nMichèle Mazeau\, médecin de rééducation MPR et praticienne de neuropsychologie infantile\, présentera cette formation. \nÀ propos du Centre de formation CENOP\nLe Centre de formation CENOP offre des formations et de la supervision clinique pour les professionnel.le.s travaillant auprès des enfants et des jeunes présentant des difficultés d’apprentissage\, d’adaptation et/ou des troubles du développement. Il est lié au Centre d’évaluation neuropsychologique et d’orientation pédagogique (CENOP)\, l’une des plus importantes cliniques privées de neuropsychologie infantile au Québec
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SUMMARY:L'AQSMN vous invite à la soirée « L’haptonomie périnatale : une approche sensible pour accompagner la naissance »
DESCRIPTION:L’AQSMN organise une formation en ligne sur l’haptonomie périnatale\, animée par Justine Collard. La formation aura lieu le 12 mars de 19h à 20h30\, via Zoom. \nVoici le contenu abordé: \n\nIntroduction à l’approche humaine de l’haptonomie périnatale\nLes besoins fondamentaux du fœtus pendant la grossesse et lors de la naissance\nLa création du lien d’attachement par le toucher affectif\nLes principes de la communication évolutive avec le bébé\nLe rôle et l’implication du co-parent dans le processus\nLes étapes et le déroulement de l’accompagnement prénatal\nL’accompagnement post-natal et ses bienfaits\n\nQu’est-ce que l’haptonémie périnatale?\nL’haptonomie est une approche qui vise à favoriser une relation affective a trois (parents et enfant) et un sentiment de sécurité intérieur pour l’enfant dès la grossesse. \n  \nLa formation est payante et l’inscription est obligatoire. L’AQSM offre des tarifs préférentiels pour ses membres et les étudiants.
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SUMMARY:La théorie de l'attachement: une boussole pour l'intervention
DESCRIPTION:L’IUJD propose aux intervenant.e.s des CI(U)SSS une formation sur la théorie de l’attachement.\nUne formation en mode hybride qui se décline en deux jours : \n\nJour 1 : 6.5 heures en ligne\, à réaliser de façon autonome (obligatoire).\nJour 2 : 6.5 heures accompagné d’un formateur\, en mode virtuel ou présentiel.Ce module est un préalable aux autres formations portant sur l´attachement offertes par l’IUJD. Il est principalement axé sur l’examen des mécanismes en présence dans les interactions parent-enfant qui sont à la source de l’émergence des liens d’attachement\, des effets qui sont associés ainsi que des indices d’observations qui contribuent à identifier le mode relationnel en présence. Cette formation aborde également la question des effets de l’évolution de l’attachement tout au long de la vie.\nLa participation à une formation en ligne implique des coûts de gestion (externe à l’IUJD) évalués à 25 $ par participant.\nIl est à noter l’achat obligatoire de la brochure « La petite histoire des îles » au coût de 3 $/par participant.Pour de plus amples informations\, communiquez avec l’Équipe formation de l’IUJD par courriel à : formation.reseau.jeunesse.ccsmtl@ssss.gouv.qc.ca 
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SUMMARY:Journée de formation sur les troubles du neurodéveloppement
DESCRIPTION:Le CHU Sainte-Justine consacrera sa toute première journée de formation destinée aux médecins et professionnel.le.s du réseau travaillant auprès d’une clientèle présentant des troubles du neurodéveloppement.
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SUMMARY:L’autorégulation des enfants victimes d’agression sexuelle
DESCRIPTION:L’IUJD vous propose une conférence sur le thème de l’agression sexuelle à l’enfance\, un problème de santé publique majeur\, dont les conséquences incluent des troubles du développement cérébral et des problèmes comportementaux. \nMélissande Amédée\, chercheuse postdoctorale à l’Université McMaster\, présentera les résultats sur l’impact de ces agressions sur l’autorégulation des enfants d’âge scolaire.\nEn analysant les fonctions exécutives et la régulation émotionnelle à travers des évaluations de parents et d’enseignants\, la présentation a abordé plusieurs objectifs clés : l’association entre agression sexuelle et fonctionnement exécutif\, le rôle du sexe de l’enfant\, les profils d’autorégulation des victimes et leur lien avec les problèmes de comportement. Les résultats soulignent la complexité de l’autorégulation chez ces enfants et la nécessité d’interventions multiméthodes adaptées. \nCliquez ici pour vous inscrire : Inscription au webinaire – Zoom \n 
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SUMMARY:La théorie de l'attachement: une boussole pour l'intervention
DESCRIPTION:L’IUJD propose aux intervenant.e.s des CI(U)SSS une formation sur la théorie de l’attachement.\nUne formation en mode hybride qui se décline en deux jours : \n\nJour 1 : 6.5 heures en ligne\, à réaliser de façon autonome (obligatoire).\nJour 2 : 6.5 heures accompagné d’un formateur\, en mode virtuel ou présentiel.Ce module est un préalable aux autres formations portant sur l´attachement offertes par l’IUJD. Il est principalement axé sur l’examen des mécanismes en présence dans les interactions parent-enfant qui sont à la source de l’émergence des liens d’attachement\, des effets qui sont associés ainsi que des indices d’observations qui contribuent à identifier le mode relationnel en présence. Cette formation aborde également la question des effets de l’évolution de l’attachement tout au long de la vie.\nLa participation à une formation en ligne implique des coûts de gestion (externe à l’IUJD) évalués à 25 $ par participant.\nIl est à noter l’achat obligatoire de la brochure « La petite histoire des îles » au coût de 3 $/par participant.Pour de plus amples informations\, communiquez avec l’Équipe formation de l’IUJD par courriel à : formation.reseau.jeunesse.ccsmtl@ssss.gouv.qc.ca 
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SUMMARY:Anxiété chez les tout-petits: savoir identifier pour mieux intervenir
DESCRIPTION:Le Centre d’évaluation neuropsychologique et d´orientation pédagogique (CÉNOP) vous propose une formation qui vise à mieux comprendre les différentes formes d’anxiété chez les tout-petits et de cibler les différents outils de prévention et d’intervention. Cette journée sera animée par Noémie Hébert-Lalonde\, Ph.D.\, neuropsychologue et formation du CÉNOP. \nConsulter le programme complet.
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SUMMARY:Adaptation des pratiques pour répondre aux besoins spécifiques des familles immigrantes
DESCRIPTION:L´institut de la pédiatrie sociale en communauté (IPSC) présente le résultat d´une recherche visant à identifier les adaptations nécessaires pour mieux répondre aux besoins des familles immigrantes à risque de négligence.\nEn analysant la littérature et les témoignages de dix intervenantes d’organismes communautaires\, sept catégories d’adaptations culturelles ont été identifiées : \n\nles caractéristiques des intervenant·es;\nla langue et la communication;\nles outils d’intervention;\nle soutien clinique et la formation;\nle partenariat et la société d’accueil.\n\nCes catégories\, classées selon un modèle interculturel systémique\, ont permis de dégager des pistes d’adaptation. Les résultats montrent que les intervenant·es considèrent l’approche interculturelle comme essentielle\, mais notent un soutien insuffisant et des partenariats inefficaces\, ce qui nuit à la qualité des services.\nDe plus\, des obstacles structurels aggravent la vulnérabilité des familles immigrantes. Il en ressort que les besoins des familles et enfants immigrants doivent être au cœur des adaptations des pratiques. \nCliquez ici pour vous inscrire
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SUMMARY:La théorie de l'attachement: une boussole pour l'intervention
DESCRIPTION:L’IUJD propose aux intervenant.e.s des CI(U)SSS une formation sur la théorie de l’attachement.\nUne formation en mode hybride qui se décline en deux jours : \n\nJour 1 : 6.5 heures en ligne\, à réaliser de façon autonome (obligatoire).\nJour 2 : 6.5 heures accompagné d’un formateur\, en mode virtuel ou présentiel.Ce module est un préalable aux autres formations portant sur l´attachement offertes par l’IUJD. Il est principalement axé sur l’examen des mécanismes en présence dans les interactions parent-enfant qui sont à la source de l’émergence des liens d’attachement\, des effets qui sont associés ainsi que des indices d’observations qui contribuent à identifier le mode relationnel en présence. Cette formation aborde également la question des effets de l’évolution de l’attachement tout au long de la vie.\nLa participation à une formation en ligne implique des coûts de gestion (externe à l’IUJD) évalués à 25 $ par participant.\nIl est à noter l’achat obligatoire de la brochure « La petite histoire des îles » au coût de 3 $/par participant.Pour de plus amples informations\, communiquez avec l’Équipe formation de l’IUJD par courriel à : formation.reseau.jeunesse.ccsmtl@ssss.gouv.qc.ca 
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SUMMARY:Forum de l'immigration et action intersectorielle
DESCRIPTION:Le Centre de recherche et de partage des savoirs InterActions organise un Forum Immigration et Action Intersectorielle sous la thématique de la Pleine participation des personnes immigrantes : des pratiques prometteuses au cœur de l’action intersectorielle locale. \nPlus de 40 conférencier.ère.s ainsi que des personnes clés du milieu seront présent.e.s pour cocréer connaissances et pratiques pour favoriser le changement sociétal au travers de panel et d’ateliers de réflexion. Le Forum veut mettre de l’avant les voix des personnes migrantes ainsi que des régions non urbaines du Québec. \nVoici quelques thèmes abordés: \n\nAccompagner les parents migrants;\nFemmes imigrantes enceintes;\nAccès aux droits et l’exercice des droits;\nAccès aux services de garde subventionnées pour les personnes en demande d’asile\n\nCertaines des conférences seront disponibles en format hybride. Pour assister à l’événement\, inscrivez-vous. \nLe programme de l’événement est disponible ici.
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SUMMARY:Comment pouvons-nous collectivement contribuer au mieux-être des familles ?
DESCRIPTION:L’IUJD vous propose un atelier sur le sujet du mieux-être des familles\, dans un contexte de conflit sévère de séparation. \nCet atelier vise à fournir aux professionnels des outils pour mieux évaluer et répondre aux besoins de ces familles en présentant un panorama des pratiques prometteuses au Québec. Après avoir défini le conflit sévère de séparation et ses défis\, les participants explorerons diverses interventions existantes\, allant des milieux communautaires à la protection de la jeunesse\, en passant par la pratique privée. Certaines pratiques validées empiriquement seront détaillées pour offrir des exemples concrets aux professionnels. \nElisabeth Godbout\, Professeure\, École de travail social et de criminologie\, Université Laval\, Catherine Turbide\, Professeure\, Département de psychosociologie et travail social\, UQAR et Amylie Paquin\, psychologue aborderons également l’importance des approches systémiques et sensibles aux traumatismes\, afin d’adopter une posture qui aide à prévenir l’aggravation du conflit. \nLien d’inscription : https://ca01web.zoom.us/webinar/register/WN_jI-OTd0VTEGO3ubWY78xOw
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