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SUMMARY:Débat électoral sur la petite enfance
DESCRIPTION:  \nLe Collectif Petite Enfance et l’Association québécoise des centres de la petite enfance (AQCPE) joignent leurs énergies pour créer un débat\, en ce début de campagne électoral\, afin de mettre la petite enfance à l’avant plan. \n  \nLe débat aura lieu à la Maison Théâtre de Montréal le 10 septembre 2026 à 9h30 et sera aussi diffusé en ligne. \n  \nConsultez cette affiche promotionnelle pour en apprendre davantage et suivez  ce lien pour réserver vos places.
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LOCATION:La Maison Théâtre\, 245 Ontario E\, Montréal\, QC\, Canada
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SUMMARY:Atelier de formation de l'Association québécoise pour la santé mentale des nourrissons (AQSMN)
DESCRIPTION:NOUVEL ATELIER DE FORMATION PRÉSENTÉ PAR L’ASSOCIOATION QUÉBÉCOISE POUR LA SANTÉ MENTALE DES NOURRISSONS (AQSMN) \n  \nRaconter aux bébés\, aux jeunes enfants et aux parents : Une introduction à la pratique clinique du récit auprès des bébés\, des jeunes enfants et des parents \n  \nLa formation sera animée par Marthe Barraco\, psychologue clinicienne\, thérapeute familiale psychanalytique et formatrice\, et aura lieu le vendredi 23 octobre 2026\, de 9 h à 16 h 30\, à l’UQAM à Montréal. \nCette journée s’adresse aux professionnel·les et intervenant·es travaillant auprès des bébés\, des jeunes enfants et de leurs familles. Elle propose d’explorer la place du récit — contes\, comptines\, berceuses et histoires — comme outil de médiation clinique favorisant le développement psychoaffectif et le lien parent-enfant. \nDESCRIPTION ET OBJECTIFS \nLes contes\, les comptines\, les berceuses et les petites histoires occupent une place privilégiée dans le développement du bébé et du jeune enfant. Bien plus que de simples outils d’animation\, ils peuvent devenir de véritables médiations thérapeutiques favorisant l’élaboration psychique\, le développement psychoaffectif et le renforcement du lien parent-enfant. \nCette journée de formation propose une introduction à la pratique clinique du récit auprès des bébés\, des jeunes enfants et de leurs parents. Les participant·e·s découvriront comment intégrer ces outils dans leurs espaces de soins en périnatalité et en petite enfance. \nOBJETIFS DE LA FORMATION \n✓ Comprendre les fondements théoriques des médiations thérapeutiques par le récit; \n✓ Identifier les apports du récit dans le développement du bébé et du jeune enfant; \n✓ Mieux comprendre l’impact du récit sur la relation parent-enfant; \n✓ Repérer les contextes cliniques où cet outil thérapeutique peut soutenir le travail auprès des  jeunes familles; \n✓ Expérimenter différentes modalités de parole contée; \n✓ Découvrir des outils concrets tels que les contes\, les petites histoires\, les jeux de langage\, les comptines et le kamishibai. \n​UNE FORMATION ALLIANT THÉORIE ET EXPÉRIMENTATION \nLa journée combinera : \n• Présentations théoriques et cliniques \n• Illustrations par des situations issues de la pratique \n• Découverte d’outils de médiation thérapeutique par le récit \n• Exercices expérientiels en petits groupes \n• Réflexion sur l’intégration de ces pratiques dans différents milieux d’intervention \nNotez que cet atelier est en attente d’une accréditation auprès de l’Ordre des psychologues du Québec pour 6 heures de formation à la psychothérapie. \nPour plus de détails sur la formation et vous inscrire\, consultez ce lien.
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LOCATION:UQAM\, amphithéâtre Adrien-Pinard\, 100\, rue Sherbrooke Ouest\, Montréal\, Québec\, H2X3P2\, Canada
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SUMMARY:Webinaire de l'IUJD : Trauma et intervention
DESCRIPTION:L’Institut universitaire Jeunes en difficulté (IUJD) présente le 17 novembre prochain un webinaire intitulé « Trauma et intervention : créer les conditions pour faire une différence durable ». \nDe midi à 13h\, la professeure à l’École de travail social et de criminologie de l’Université Laval\, Denise Michelle Brend\, examinera les risques associés au travail auprès d’enfants et de jeunes ayant vécus des traumas. \nElle explorera également les effets du trauma dans les interventions et mettra en lumière des stratégies organisationnelles prometteuse pour promouvoir le bien-être et protéger les intervenant.e.s dans leur travail. \nSuivez ce lien pour vous inscrire.
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SUMMARY:Les 29es Journées annuelles de la santé publique (JASP)
DESCRIPTION:présentées par l’INSPQ \nFace aux défis comme les crises climatiques\, la santé mentale et les maladies infectieuses\, la santé publique doit renforcer des approches intégrées et équitables. La 29ᵉ édition des JASP s’appuie sur cette vision en favorisant la collaboration entre politiques\, savoirs et pratiques pour soutenir une action collective résiliente et inclusive.
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LOCATION:Centre des congrès de Québec\, 1000\, boul. René-Lévesques E\, Québec\, Québec\, G1R4X3\, Canada
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SUMMARY:Agir collectivement pour prévenir la maltraitance envers les tout-petits
DESCRIPTION:Lors des Journées annuelles de la Santé publiques (JASP) présentées au Centre des congrès de Québec\, lundi le 7 décembre\, une série d’ateliers seront consacrés aux tous-petits. Marie-Claude Gélinas\, conseillère – Appropriation et transfert de connaissances à l’Observatoire des tout-petits sera l’animatrice de cette journée. \nSuivez le lien pour consulter l’horaire détaillé de la journée.
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